我不反對這次的「微調」,我認為這個方案對香港的學生有正面的影響,1.當學生要升上大學的話,就會因為這個「微調」,中文中學的名校升上大學的比率是不會比英文中學低。
2.[有些班享有彈性。教學語言,全英語授課,教育局也不會硬性規定學校。至於在其他班別(不享有彈性),以母語教學為主,每級以不多於百份之二十五的課時用英語教授科目內容,讓學生在課堂上多接觸學科的英語。]可以令享有彈性的班,不享有彈性的班,也可以加快進度。
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